TIPOS DE SOFTWARE

HISTORIA

  A finaIs do siglo XIX , o telefono podría ser considerado unha nova tecnoloxía según as definicions actuais. Esta misma consideración podía aplicarse a  televisión cando apareceu e se popularizou na década de 1950. Sin embargo, estas tecnoloxías hoxe non se incluirían en unha lista das TIC e é moi posible que actualmente os ordenadores xa non podan ser calificados como novas tecnoloxías. A pesar de esto, nun concepto amplio, se pode considerar que o teléfono, a televisión e o ordenador forman parte do que se chama TIC en tanto que se tratan de tecnoloxías que favorecen a comunicación e o intercambio de información no  mundo actual. Despois da invención da escritura, os primeros pasos cara unha sociedad da información estuveron marcados polo telégrafo eléctrico, seguido do teléfono e a radiotelefonía, a televisión e Internet. A telefonía móbil e o GPS foi asociado a imágen ao texto e a  palabra «sin cables». Internet e a televisión son accesibles no teléfono móbil, que e tamén unha máquina de facer fotos.

PRESENTACIÓN

2 VÍDEO

VÍDEO DAS TICS

INCONVINTES DAS TICS

Xeneran maiores distraccións: No mundo das TIC tes tal cantidade de información e de alternativas que e moi fácil distraerse.

 Maior pérdida do tempo: Moi relacionada co primeiro punto de atención de este listado.

 Xera aislamento: O uso abusivo das TIC xera un menor contacto, no mundo físico, entre persoas, o cal supón un handicap para o crecemento da persoa.

 Ciberbullying ou acoso a través das redes.

 Falta de privacidad: Este tema está tamen moi relacionado co anterior, estamos moi expostos debido a  cantidade de información persoal que compartimos nas redes.

vantaxas e inconvintes

VENTAXAS DAS TICS

Motivación do alumnado: O alumnado veráse moito mais motivado cando no seu centro se empleen ferramentas TIC.

 Xeración de interese: Permite a os alumnos ampliar coñecementos sobre aquelas materias que mais lles interesan.

 Maior nivel de cooperación: Los entornos virtuales ofrecen ferramentas para poder crear foros ou grupos de traballo no que os alumnos poden compartir coñecemiento (redes sociales, blogs, diigo, etc…).

 Potencia a creactividade: O mundo virtual ofrece moitas ferramentas de aprendizaxe que estimulan a creatividade do alumno.

 Mellora da comunicación: Gracias a ferramentas como chats en grupo, foro.
vantaxas e inconvintes